香港学習塾 epis Education Centre

epis Education Centre 教室案内

6月22日(土)4SYコース社会

社会


【zoom接続先】zoom02:3608057229

【授業】
・予習シリーズ:第18回
高冷地農業について学習しました。
夏でもすずしい気候を活かした農業をしていましたね。

【宿題】
・予習シリーズ:第18回 音読は何度もしよう!
・演習問題集:第18回
・47都道府県、県庁所在地の復習
 完璧になるまで復習をかさねよう!

担当:長崎(メール)


6月22日(土)5SY社会

社会


【授業】15:30~16:55 [4076016764]
・予習シリーズ 第18回

【宿題】
・予習シリーズ:第18回 音読・要点チェックの解き直し
※「ひとくちメモ」や「ちょっとくわしく」、表やグラフ、地図の見直しが大事だよ!
・演習問題集:第18回
*余裕があったら発展問題、入試問題に取り組もう!
・週テストの復習・解き直し

担当:長崎(メール


1SKクラス授業報告(6/22)

【授業内容】
●1時間目
・漢字テスト
 1つでも書けるといいと思います。ぜひお家で練習してみてください。
・漢字
 「校」「虫」「文」の3つを学習しました。「校」の学習をしたので「学校」と漢字で書けるようになりました。「虫」という漢字を学習したので、虫の鳴き声を聴きました。アブラゼミの鳴き声は聞いたことがある人が多いようでした。秋にはかなり早いですが、虫の声を楽しむのも日本の一つの文化です。
・ほーぷ(こくご)p 34〜37
 しりとりの学習をしました。実はしりとりは、語彙を増やすのには非常に効果的なゲームです。ぜひお家でもチャレンジしてみてください。また、今日は音読もしてみました。1行ずつでしたが、上手に読めました。

●2時間目
・ひらがなクエスト
・ほーぷ(さんすう)p64〜67
 今までの学習の復習をしました。たし算やひき算はほとんど間違えていませんでした。やはり文章題は難しいようで、私が代表して読んでから、みんなで一緒にたし算なのか、ひき算なのかを考えました。次回から新しい単元に入ります。
・虫の話(ビデオ)

●3時間目
 ・すごろく
 みんなで計算すごろくをやりました。時間内に唯一ゴールできたのはRくんでした!おめでとうございます。楽しかったので、ぜひまたやりたいと思います。

【宿題】
・ほーぷ(こくご)ドリル p14〜15
・ほーぷ(さんすう)ドリル p34〜35


6月22日(土)中3数学 授業報告

数学


オンライン授業でのご参加の方は、以下のアドレスでお願いします。

9011730447 https://us02web.zoom.us/j/9011730447

【授業】
 土曜演習問題
  円と三平方
   接線の長さ
   外接する2円の接線の長さの公式はぜひ覚えましょう。
   2つの弧が接している図形がでてきたら、それらの弧のを作っている2つの中心と共通接点の3点が、かならず同一直線上にあるので、そこを結んで長さを利用します。

  折り返し
   折り返した図形が合同になることはもちろんですが、
   「90度しりもち型相似」を使うことで、その周りに相似な三角形ができやすいことを身に付けましょう。

【宿題】
 演習問題の解きなおし

担当:  東本(とうもと)
tohmoto@epis-edu.com


5SY 6月22日(土)の授業報告

算数

【授業内容】

 第18回 数列と数表
 
(類題5) 前回の復習 
 斜めに入っている三角数を活かすところが、なかなか難しいので、再現できている人は残念ながら多くなかったです。宿題として復習して、身に付けてください。

(例題6)パスカルの三角形
 1段目から2段目、3段目と数字の和でつくられていく2次元の数列です。
 ある段の数字の列は、1つ上の段の数字を2回ずつ足すことでつくられていくため、各段の数字の和が上の段の数字の和の2倍になっていくという規則性があることになります。
 また、問題で指定された並びの数字を数列とみると、三角数になっていることに気付きたいです。
 
その後、(基本問題) [1]~[4],(練習問題)[1]を解いて解説をしました。
 今回の問題を解けるようにするには、以下のことについて、基本知識と扱える技術が必要です。それぞれどんなことを説明できそうか、考えてみましょう。
 ・等差数列 N番目の数字の求め方 ,  1番目からN番目までの和の求め方
 ・1から始まる奇数列とその和
 ・四角数(平方数)
 ・三角数
 ・数列を、グループ化して考えること(群数列 と言います)
 あとは、解くときに以下のことをしっかり意識しましょう。
 ・数列の中身を調べるときは、途中までは、かけ算などを使って飛ばして進めます。最後のところは丁寧に確認します。
 ・頭のなかだけで考えているのはかなり難しいです。大事な図や表は、めんどうがらずに書いてしらべていくことにしましょう。

【宿題】
p.192-203  例類題1~6・基本問題・練習問題[1](復習)
( p.203  練習問題[2]~[5]は、さらに解答力を鍛えたい人はぜひチャレンジしましょう。)
計算テキスト 第18回

担当 東本 tohmoto@epis-edu.com


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