香港学習塾 epis Education Centre

epis Education Centre 教室案内

龍のように舞い上がれ!

新年快楽
Happy Year of the Loong, may you and your family be blessed and happy.

本日は2月10日、中国では旧暦のお正月。今年は超大型連休となり、数日前から旅立っていく生徒たちが例年よりも多かった印象です。人気旅行先はやはり日本か台湾。その他にもタイやベトナム、フィリピンなど、やはりアジアが多いようですね。逆に、雑踏の中、あえて中国国内を巡るのもまたとないチャンスだ!と西安や上海など国内旅行に行くという生徒もいました。旅行が好きな私にとって、そんな話を聞くだけで心が躍ります。子供の頃に感じた家族旅行前日の高揚感、忘れられません。みなさん、2024年の春節、大いに楽しんできてくださいね。

さて、本日のメインの話題は2つ。
今年は辰年ですが、Dragon Yearなどという言葉を耳や目にしてきましたが、今年は違いますね。みなさんSNSなどで流れてくる新年のメッセージですでにお気づきでしょうか。
「龍」は西洋では「Dragon」と表記されますが、中国では「Loong」と表記して区別しようという声が今高まっています。実際に私もお祝いのメッセージをたくさん英語でもいただきましたが、全員「Loong」表記だったので、詳しく調べてみた次第です。(←気になってからやるタイプ)

実は中国人にとっては全くの別の象徴と考えられているようで、前者が悪の象徴だとすれば、後者は精神的・文化的意義を持っていて、権威(authority)、貴族(nobility)、幸運(good fortune)、繁栄(prosperity)などの象徴だそうです。しかも、初めて英語で「Loong」と表記された記録は1809年にまで遡るそうですが、言葉の面白さにまた一つ出会えた瞬間でした。


そして、もう一つは漢字のお話です。龍の字を3つ組み合わせた字が今年の新年のメインロゴとなっていますので、そんなおもしろ漢字を使って新年のメッセージを子どもたちに送りたいと思います。
【( )内はおもしろ漢字の拼音です。】


龍のように蛇行しながらさまざまな経験を積み、前へと確実に進んでいこう。
明るい未来が人生が、君たちを待っていますよ。
将来はどんな大人になりたいですか?どんな仕事で世界を支えていきたいですか?
いつかその夢を叶えるために、野心をもって目標に向かって今から頑張っていこう。
エピスはこれからもそんな頑張る君たちを応援していきます。
学業成就!目標達成!第1志望合格!



【わかば深圳教室 春節休講】
2月10日(土)〜2月16日(金)

※通常授業は2月17日(土)からスタートとなります。
※春節休講中にいただいた新規お問い合わせは随時ご返信させていただきますので、お気軽にお問い合わせください。


2月10日(土)中2社会

社会


【授業】17:05〜18:30
・月例テスト 過去問題

【宿題】
・歴史:〜12練成問題・復習問題
・月例テスト過去問題 復習、2022年度分

+@空白は調べ学習で埋めてくること!調べた物は青ペンで記入しよう。
・地図帳で各国の位置や首都、川や山脈などを復習

担当:長崎(メール


来週17日(土)は月例テストです。
中2最後の月例テストです!今までの総復習をして挑もう!


新5SY 2月10日(土)の授業報告

算数

【授業内容】

 第2回 いろいろな図形の面積
  前回の続きで、複雑な図形の面積に挑戦しました。
  そこに関係する知識として「三角形の合同条件」を学びました。
  テキストにしっかり書いてありますが、ぜひ「その表現のまま」覚えてください。
  (例)○2組の角  ×2つの角
     ○それぞれ  ×(それぞれが抜ける)
  p.23 三角形の合同条件
  p.25 直角三角形の合同条件
   どちらも、正しい表現で言えるように確実に覚えてください。

 それでもできない場合は、「形は違うが、面積が同じ図形がないか」を考えます。
 これは、次回以降のテーマになります。

 例題5 角度(三角形の合同の利用)
  合同な図形⇒対応する辺の長さや角度が等しい ことを利用します。
   長さが等しいBD=CE を意識すると、それを1辺に持つ2つの三角形をよく見て、合同ではないかと考えてみます。
   そして、覚えた合同条件にあてはまる等しい長さや角度があるかを確認します。
   角度は、大きさがはっきりと与えられたもの以外で、「正三角形⇒3つの角が60度」
   「二等辺三角形⇒どこか1つの角度がわかると、残りの角度は求まる」というような
   「隠し条件」も意識して等しいところを探しましょう。

 例題6 面積(三角形の合同を利用)
  合同な三角形⇒面積が等しい ことを利用します。
  この問いでは、2つの合同な三角形が重なっているため、それぞれの三角形でその重なっているところ以外の面積が等しくなる ことを利用して、問われている図形の形を、はっきりとした名称がある図形の「おうぎ形」に変形して考えていきます。

【宿題】(2月16日(金)までに解き終わってください。)
 ・p.18~p.27 例題・類題1~15 ・基本問題まで
  (より高みを目指したいひと、内容に余裕がある人は、p.28 29の練習問題もチャレンジしてみてください。
 ・計算 第2回

担当 東本 tohmoto@epis-edu.com


2月10日(土)5SY社会

社会


【授業】15:30~16:55
・予習シリーズ:第2回

【宿題】
・予習シリーズ:第2回 音読・要点チェック
・演習問題集:第2回 まとめてみよう!・練習問題
 *余裕があったら発展問題に取り組もう!

担当:長崎(メール


中2授業報告【2月9日数学】

確率について学習しました。
本日は入試問題として出題された問題を学習しました。
いろいろなパターンがあり、その場で考えなければならない場合もありますので、臨機応変に対応しましょう。

宿題
P66ー69(授業で扱った問題です)
模擬テストや定期テスト、過去問でも似たような問題がよく出題されます。
今回実施した問題は比較的よく出題されるタイプの問題です。
しっかりと復習しておきましょう。


カテゴリ

月別アーカイブ