９月１２日（木）の授業報告　

■授業内容
チャンツ

文法
・英検準２級リスニング第３部
・英検eメールの長文
・比較の基本と構文（２回目）
比較級の構文は英検にも頻出の文法です。熟語としてかたまりでキーワードを覚えて、得点源にしていきましょう。今回の宿題の音読は、私の音源を聴いて（　）内を埋めてください。そして、その音読練習をしてきましょう。

■宿題
・音読プリント（はやよみ　表）
※来週の火曜日か、水曜日の夜にお送りください。よろしくお願いいたします。
・単語プリント
・英検リスニングを極めよう
・チャンツを聞こう。毎日とは言わないが、聞いていますか？

９月５日（木）の授業報告

◯国語パート
・１年生：文を読みましょう、あいさつのことば
・３年生：説明的文章（３）、物語文（３）
〇算数パート
・１年生：足し算・引き算かな、ながさくらべ
・３年生：二桁×一桁、三桁×一桁のかけ算の筆算

３年生：
国語では、説明的文章と物語文の読解演習を行いました。文末表現を中心に記述式の設問の答え方について指導を行いました。算数では、学校では未習範囲も含んだかけ算の筆算演習を行いました。難しくて間違えてしまう問題に対しては、一問一問理解できるように解説を行いました。
１年生：
算数では、足し算・引き算ともに計算問題は自身で完答することができるようになっています。ただ、二行程度の文章問題には苦手意識が強いようで手がつけられませんでした。学校の宿題も算数のプリント以外は終わらせることができていました。
○宿題
・３年生：算数・国語ともに解ききれなかったテストプリント

９月１１日（水）の授業報告【算数】

■授業内容
予習シリーズ 算数5年下 §4 平面図形と比（２）
本日は、平面図形と比（２）の練習問題を行いました。これまでの授業に比べてヒントを出すタイミングを少し早めに、そして、できる限りスモールステップに行った結果、生徒自身で問題を解ける感覚が増えたように思いました。やはり、生徒自身が自ら【わかった！】と感じて解けるようになってほしいので、今後も授業に工夫を重ねていきながらより良い授業を目指していきます。

宿題
・基本問題 残り・計算 残り・練習問題の解き直し

９月１１日（水）の授業報告【理科】

■授業内容
予習シリーズ　５年下　第４回

本日は動物とヒトの誕生というテーマでした。生物が誕生するとき、例えば、水中に住む魚類と私たち哺乳類では誕生の仕方が異なるように、そこには様々な誕生の仕方があります。p.41の表がよくまとまっていて見やすいので、そこを中心にしっかり押さえておいてもらいたいと思います。

■宿題
予習シリーズ　５年下　第４回　例題解き直し
予習シリーズ　５年下　第４回　要点チェック
演習問題集　５年下　第４回

９月１１日（水）の授業報告【国語】

■授業内容
予習シリーズ　４年下　第４回

今回のテーマは話題と結論をつかむことでした。話題は文章の最初に、結論は文章の最後に書かれていることが多いので、そこに注目したいところです。また、解答の際は書き方に気をつけましょう。今回の場合、問三の１では書くべきポイントを押さえることはできていました。基本的に書く時は本文にある言葉をそのまま使っていいですが、字数が指定の数に収まらない時は意味を変えないように、うまく表現を変えてあげましょう。

■宿題
テキスト（第５回）の文法問題（大問３〜５　p.44-45）
漢字と言葉　第４回