8月30日(金)の授業報告【算数】
8月30日(金)の授業報告【算数】
■授業内容
・予習シリーズ 4年生下 第3回 条件整理と推理
本日の授業では、数・勝敗などの結果を問題文に書かれてある条件文を一つひとつ整理しながら類推する学習を行いました。それぞれの出題パターンに応じて線分図や勝敗表など活用するイラストが決まっているので、その手順と方法を宿題での反復演習によって身につけるようにしてください。条件文の読み込みなど少し難しい単元になるかと思いましたが、どこかゲーム感覚で問題に取り組むことができ、スラスラと答えを出すことができていました。
■宿題
・予習シリーズ 第3回 基本・計算