２月１３日（木）の授業報告

本日も、オンライン授業において算数・国語ともに1年生・3年生同じコンテツで授業を行ないました。生徒たちも好意的に反応してくれるようになり、この良い反応に寄り添いながら自然に考えること、イメージすることを楽しめるようにしていきたいと思います。
【考えることを楽しんでほしい】【間違えても良いから何度でも試行錯誤を繰り返してほしい】これからの言葉を何度も何度も声掛けしながら、少しづつ生徒たちも楽しく自由に自分の意見や発想を語ってくれるように今後も指導していきます。

２月１３日（火）のダッシュ講座 授業報告【数学】

■授業内容
・文字式のまとめAB問題
これまでダッシュ講座で学習してきた文字式もいよいよまとめに入りました。冬期講習を欠席したりで生徒によって習熟度にムラがあったことが心配でしたので、次回の授業を含めて既習内容を徹底的におさらいできるように授業をしていきます。宿題においては、与えられた問題をこなすだけではなく自分自身で考えながら取組むようにしていきましょう。

■宿題
・錬成問題（まとめAB）範囲は自分自身で考えて決めること。

２月１２日（水）の授業報告【国語】

■授業内容
予習シリーズ５年上　第２回

久しぶりの国語の授業はいかがでしたでしょうか。５年生のテキストになるとテーマに対する理解度、抽象的な言葉の知識など求められるレベルも高くなってきます。じっくり考えながら読むことも重要ですが、出てきた言葉は都度覚えていくことが望ましいです。漢字とことばのテキストも合わせて使いながら語彙力を伸ばしていきましょう。

■宿題
予習シリーズ　第３回　基本問題
予習シリーズ　第３回　発展問題音読
漢字と言葉　第３回

２月１２日（水）の授業報告【理科】

■授業内容
予習シリーズ６年上　第３回

今回の問題は大地や地球に関する単元でした。覚えることは多くありますが、今までの復習がほとんどです。6年生のテキストを復習するのも良いですが、下の学年のテキストを使用しながら復習すると理解が深まると思います。

■宿題
予習シリーズ　６年上　第３回　要点チェック
実力完成問題集　第３回　まとめてみよう、練習問題　

２月１１日（火）の授業報告【国語】

■授業内容
予習シリーズ６年上　第11回　基本問題

今回の文章は「捨てる」ということに関する文章でした。私たちは日々の生活の中で多くの物を捨てています。平気で多くの物を捨てていますが、その考えが進むとどうなるかという話でした。問題としては選択肢も直接的なものが少なく、難しく感じたかもしれませんが、文章はとてもいい文章でしたので、是非読み直してもらいたいと思います。

■宿題
・進級式漢字　初段その６
・テキストp.135問１（firestorageにアップしています）