2月9日（金）の授業報告
■授業内容
・Monthly test 4
・p70、71
今日は、Monthly testの第4回でした。
前に習ったことをすっかり忘れてしまっていませんか？
例え、間違えてもわからなくてもそれは悪いことでも恥ずかしい事でもありません。間違えたなら、百発百中で正解できるまでその問題を繰り返し解けばいい。わからないなら、例題など授業内容を見返したり先生に質問してわかるようになればいいのです。
もう一度お家でMonthly test 4を解いて自分の定着度を確認し、シリウスを使ってもう一度その単元を復習して、完璧にしておきましょう。
■宿題
・シリウスp70、71の残りと解き直し
・Monthly test 4の解き直し
２月９日（金）の授業報告 国語
■授業内容
予習シリーズ５年第４回
漢字テスト第３回
漢字の学習に力を入れましょう。付け焼き刃ではいけないので、ちょっと気は早いけれど、受験シーズンの自分を想像しながら練習していってください。今頑張れば後でよかったと必ず思えます！！
小説文ですが、今日は女の子同士の出来事でした。普段男の子の物語が多い中、女の子の喧嘩の内容は珍しかったですね。でも「わかるわかる！！！」と言いながら「出来事」「気持ち」「行動」を追っていけていました。
復習解き直しが大切です！！しっかりやりましょう。また、小説を読んで読解力をつける手もあります。５年生のうちはまだ時間があります。森絵都さんなどの小説を読みましょう。
■宿題
予習シリーズ４回の基本問題
予習シリーズ４回の発展問題の復習、解き直し（ノートにまとめても良い）
予習シリーズ４回の音読（主題を読み取ろう！！、この物語から何を学ばせたいのか！！）
漢字と言葉４回の漢字練習（事前にテスト問題はお配りしません）
演習問題集４回
漢字と言葉第４回の知識問題
２月８日（木）の授業報告
次回は新年度のなります！！新しい教材をお渡しいたします。ファイルの中身をぬいてきてください。はや読みなどの宿題プリントのみお持ちください。
■授業内容
○チャンツ ゴーシュ
○チャンツ 雨にも負けず（１節を暗唱しました！！！！）
そして、暗唱したフレーズを使ってゲーム！！白熱しました！！
○フォニックス
色々な読み方の復習をしました。
○文法 比較級
今日は原級、比較級、最上級のまとめ。３つの形を混ぜて練習を行いました。中２で習う文法ですが、よく理解できているようでした。素晴らしい。
文章を自由に操る訓練をネクストでは重視していきます。通常のクラスではとっさの思考力、表現力、積極性、リズムで覚える英語の感覚などを大切にしていきます。次年度からは金曜日にグラマーの時間が増えます。そちらではしっかりとした文法をじっくり演習形式で学んでいきます。もちろん楽しさ満載ですが、e-timeの英語とも違う、しっかり文章を書いたり、文法を練習したり、日頃の疑問を解消したりとそういう時間にしたいと思います。どうぞ次年度もふるってご参加ください。よろしくお願いいたします。
次年度は火曜日ネクスト、木曜日ネクスト、金曜日ネクストグラマーを担当させていただきます。（末木）
■宿題
・やは読み音読プリント（表）
・単語プリント
２月８日（木）の授業報告 国語
■授業内容
予習シリーズ６年上 第４回
今日の小説文のテーマは「熱い少年の絆、変わらぬ思い」などなどグッとくる内容でした。
しかし、1回や2回黙読したくらいではその内容、熱いテーマ、感動ポイント、中学入試でどうしてこの問題なのか？など深いところまでピントは来ていませんでした。中学入試ではこういう、「くさい友情」が大好きです。少々カッコつけないと実生活では言えない、そんなセリフや出来事が大好きです。
こういう物語に早く慣れていってほしいと思います。何度も音読練習をしましょう。
記述問題を解く、考える努力する、記述問題になれる・・・訓練をしています。遅くとも５月ごろまでに記述に抵抗がなくなるまでにしたいと思います。そのためには今は思考力をつけることが第一です。まだまだ頭は働いていないように感じます。こういうときどうするのか？こういう出来事が起こったらどう思うか？など文章を読んで考える練習をしてください。
■宿題
予習シリーズ ４回発展問題の音読（理解するまでじっくり）・復習（解き直し、まとめノート）
予習シリーズ ４回の基本問題、知識の問題
漢字と言葉 ４回の練習と知識問題（知識はSYのみ）
実力完成問題集 第４回（SY生のみ）
２月８日（木）の授業報告 国語
■授業内容
予習シリーズ６年上 第４回
今日の小説文のテーマは「熱い少年の絆、変わらぬ思い」などなどグッとくる内容でした。
しかし、1回や2回黙読したくらいではその内容、熱いテーマ、感動ポイント、中学入試でどうしてこの問題なのか？など深いところまでピントは来ていませんでした。中学入試ではこういう、「くさい友情」が大好きです。少々カッコつけないと実生活では言えない、そんなセリフや出来事が大好きです。
こういう物語に早く慣れていってほしいと思います。何度も音読練習をしましょう。
記述問題を解く、考える努力する、記述問題になれる・・・訓練をしています。遅くとも５月ごろまでに記述に抵抗がなくなるまでにしたいと思います。そのためには今は思考力をつけることが第一です。まだまだ頭は働いていないように感じます。こういうときどうするのか？こういう出来事が起こったらどう思うか？など文章を読んで考える練習をしてください。
■宿題
予習シリーズ ４回発展問題の音読（理解するまでじっくり）・復習（解き直し、まとめノート）
予習シリーズ ４回の基本問題、知識の問題
漢字と言葉 ４回の練習と知識問題（知識はSYのみ）
実力完成問題集 第４回（SY生のみ）