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教室案内 わかば深圳教室

本日の授業報告【算数・数学】

5月23日(火)の授業報告

■インター小6
◎授業内容
文字を用いた式、分数のかけ算(p.8-13)

本日は文字を用いた式では文字xの数字を解く計算を行いました。分数のかけ算と合わせて、計算問題はバッチリでしたね。宿題を通して、この単元については完璧にしておきましょう。

■インター中1
◎授業内容
文字式の表し方(p.42-46)

本日は文字式について扱いました。文字式で注意していただきたいのは2×yの時は2yとかけ算の場合は×を省略できること。割り算は分数で表すこと。そしてy+2のような足し算は省略できずにそのまま書くことです。2y+3=5yと書かないように気をつけましょう。

■宿題(インター小6・インター中1)
◎インター小6 練成問題(p.10、14)
 インター中1 練成問題(p.48、49 問1〜問5)


本日の授業報告

5月23日(火)の授業報告

■授業内容
○チャンツ
・Teacher,teacher,I declare,Sticks and stones(p.38,39,41,43)
本日のチャンツでは同じようなリズムの曲を2曲歌いました。どちらもノリノリで楽しく歌える曲です。ご家庭でたくさん聞いて練習してください。

○フォニックス
・Active Phonics(p.22)
本日はCDを使用して、Silent Eの単語クイズを行いました。みなさんバッチリ書くことができましたね。覚えた単語はいつまでも忘れないようにもう一度読んでおきましょう。

○文法
・不可算名詞
・Round Up2(p.17)

本日は数えられない名詞について扱いました。appleやdollのようなものは一つ、二つというように数えられますが、水はどうやって数えるのでしょう。コップに入っている水はコップ一杯の水と表現しますね。また、砂糖など細かく分けても性質が変わらないものは数えられませんでした。ゲームを通して覚え、Round Upではバッチリ書けていましたね。覚えたことは忘れないようにしっかり復習してくださいね。

■宿題
・Teacher,teacher,I declare,Sticks and stones(一日二回はCDを聞いてみてください。そしてCDの真似をしてみてください。)
・宿題プリント

■フォローe-timeのご案内
月ごとに目標を設定し、達成度を管理していきます。ご参加のフォローe-timeの時間をおしらせください。もちろん毎回のご参加お待ちしています。
※フォローe-timeも含めてのNEXT ENGLISHとなりますので、ご参加は必須となります。自習の時間もありますが、こちらでメニューを組み立て英検受験、英語力の強化に向けて取り組ませていきます。詳しくは教室までお問い合わせください。

毎週月曜日15時から16時50分
毎週土曜日13時から14時50分


本日の授業報告【算数】

5月23日(火)の授業報告【算数】

■授業内容
・第13回 変化とグラフ

今日は第13回の変化とグラフについて学習しました。この回の水量に関する問題はみなさん苦手な人が多い単元です。水を入れる速さに加え、体積や高さ・底面積・時間など様々な要素について考える必要があるため、何をしたらいいのかわからなくなってしまいます。そんな時は、何をすればいいのかではなく、何ができるのかを考えて一歩一歩進んでいくようにしましょう。

■宿題 
・算数 第13回 基本・練習問題
・計算 第13回
・算数 第14回 基本問題


本日の授業報告【国語】

5月22日(月)の授業報告

■授業内容
・国語ゲーム(四字熟語)
・文法事項 敬語(p.147-148)
・予習シリーズ 第12回 随筆文(p.137-141)

本日は随筆文について扱いました。随筆文には自分の体験・経験を語っている分、説明的文章のような論理性を感じることもありますが、文章のところどころに文学的表現が現れます。気になる表現は線を引くなどチェックをして、どうしてそのような表現が使われるのか考えてみるといいでしょう。また、今回は心情が問われる問題も出てきました。ヒントはしっかり文章中に書いてありますから、それを見逃さないように、しっかり読んでいきましょう。

■宿題
・予習シリーズテキスト 随筆文(p.142-146)
・漢字と言葉の練習(p.28)


本日の授業報告【国語】

5月22日の授業報告 6SY【国語】

◎授業内容
予習シリーズ第13回 随筆文
漢字テスト第12回 

随筆文は作者が体験をもとに感じたことを綴った文章ですので、何かしら伝えたいことがあるはずです。
今日の文章の問13は、まさにそれを答えさせるものでした。「英国人夫婦が失ったものと失わなかったものはなんですか。」答える時は実際の事実をただ答えても無駄です。筆者がどう感じ、どう思ったかを加えて答えなければ点数には結びつきません。森絵都の随筆、とても読みやすい作品でした。随筆の面白さが伝わったのではないかとともいます。もう一度読んで、自分なりに考えを巡らせてもいいかもしれません。

◎宿題
・予習シリーズ第13回 基本問題
・予習シリーズ第13回 知識問題の残り
・漢字テスト第13回の練習
・文学史の勉強


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