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9月27日(金)の授業報告ブログ【英語・国語】

6SR 9月27日(金)の授業報告ブログ【英語・国語】

【英語・授業内容】
P56,57
これまで学習した内容の復習もしました。
スピーチポイントなどおさえてこれからいかしていってほしいです。

【英語・宿題】
P56,57ノートに1回書く(次回の授業まで余裕があるので毎日少しずつ取り組みましょう)
P56,57 声に出して読む

【国語・授業内容】
・テキストP88ー91
意見文を書くポイントを踏まえて実際に書きました。
自分の体験をかけることも大切になります。このようなことも意識して過ごせるといいですね。

・漢字テスト 2級その2

【国語・宿題】
・漢字練習帳 P26 50問ノートに一回ずつ書いて練習する
・漢字練習帳 2級 その3(この25問は次回テストします)
・テキスト 確認テスト(切り離せるプリント) NO.19
・テキスト P89−91 終わっていない人
・国慶節の宿題


9月26日(木)の授業報告【算数】

9月26日(木)の授業報告【算数】

■授業内容
・9月度月例テスト
■宿題
・月例テストの間違った問題の解き直し

今回の月例テストは、これまでよりも難しい内容だったと思います。間違った問題は、お家で再度解き直しをして【どうして間違えたのか』『テスト本番で同じ間違いをしないようにするにはどうすれば良いか』をしっかりと考え抜いてください。

次回は、国慶節明けの10月10日となります。DASH講座の初日となり、国数英のテキストを全てお配りいたしますので、テキストを入れるカバンか袋をご用意ください。よろしくお願いします。


9月26日(木)の授業報告【算数】

3SJ 9月26日(木)授業報告「算数」

◎授業内容
・計算問題
引き続き、単位の問題を解きました。
引き算の場合の単位の変換は頭の中だけですませようとしている人もいましたがミスをへらすためにも
書いて解きましょう。

・はなまるリトル
わり算(1)P14、15(大問12まで)
単位をなおすことに苦手意識を持ってしまい手が動いていない人もいましたね。

◎宿題
(1)国慶節の宿題としてプリントを渡しております。
(2)はなまるリトル 
P14、15(大問12まで)の復習
P102


9月26日(木)の授業内容

9月26日(木)の授業報告

◯国語パート
・1年生:ぶんしょうをよみましょう?
・3年生:説明的文章(5)、物語文(5)
〇算数パート
・1年生:かさくらべ・ひろさくらべ
・3年生:あまりのあるわり算(1)〜(3)

3年生:
算数では、学校では未習範囲のわり算の筆算の初出授業を中心に行いました。こちらが想定しているよりも飲み込みが早く解くことができるようになっていたと思います。国語では、これまでと同様に説明的文章と物語文の読解演習と漢字練習を行いました。読解問題と同様に、今後は漢字練習もしっかりと訓練できるように授業での意識を高めていきます。
1年生:
国語では、短い文章ですが読解問題を解くことができました。学習し始めに比べて少しずつではありますが確実に文章を読めるようになっています。算数においても、イラストや文章として書かれた内容から数量の大小を答える問題を行いましたが、計算だけでなく、文章理解も進んできたように思います。コツコツとできることをこれからも積み重ねていけるように指導していきます。

○宿題
・3年生:
算数:解ききれなかったプリント  


本日の授業報告【国語】

9月26日(木)の授業報告【国語】

■授業内容
桐朋中 
記述の多い過去問です。しかも字数制限のない厄介な問題が多い印象です。「わかりやすく説明しなさい」「できる限りわかりやすく説明しなさい」「簡潔に説明しなさい」など設問によっては様々です。
記述力(海城のための)特訓にもなりますし、良問ぞろいの問題だと言えます。
解けなかった記述をしっかりと解き直しておくこと、もう一度じっくり読んで思考し直すことが大切です。

■宿題 
予習シリーズ 6年下 第6回
実力完成問題集 第6回
第4回合不合判定テスト対策(予習シリーズP214ー)
過去問解き直し
四科のまとめ


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