６月２５日（火）の授業報告　NEXT ENGLISH
今日からできるだけ授業内の指示は英語でやっていこうかなと動き出しています。
特に何も前触れなくやりましたが、みんなとても慣れているようでした。中には休み時間に英語で話しかけてきたり、びっくりでした。子供の英語脳ってほんとうにすごいですね！！！

■授業内容
・チャンツ
今日はロールプレイでいろいろ表現を使ってやりとり練習をしました。

・フォニックス

・文法
三人称単数現在のSについて学習しました。
まずはなぜSをつけるか、そしてどんな場合にSをつけるか、三人称単数ってどんな主語なのか・・・。というような流れでまずは第１回目の授業を終えました。
まだまだもっと練習していきますが、吸収が早いので、これも音読の成果かと思います。
頑張っていきましょう。

■宿題
・はやよみ音読プリント
※来週の月曜日の夜９時までにwechatではやよみの音読をした音声を送ってきてください。
※必須としますので、全員必ずやれるようにご家庭のご協力お願いいたします。出張等で宿題を見られなご家庭もいらっしゃるかとは思いますが、音読こそまず頑張ってもらはないといけない宿題です。ぜひご協力宜しくお願いいたします。
・単語を書く（はやよみプリント裏）
・チャンツを聞こう！！

６月２５日（火）の授業報告　【英語】

■授業内容
第７講座　he is /she is
３人称の概念を伝え、その後he isや she isの文章に入りました。すでに既習の内容も多かったのですんなり入ると思いきや、一般動詞のルールを使ってしまったり、ミスも目立ちました。
来週はいよいよ３単現のSが入ってきます！！！

■宿題
マイワーズ　P２８練習
テキスト第７講座の残りの問題P２９以外

６月２５日（火）の授業報告【理科】

■授業内容
・予習シリーズ　第１回　合不合判定テスト

今回は予習シリーズに掲載されている合不合判定テストに挑戦しました。とにかく今回は計算ミスが目立ちました。１問１問の配点は決して低くないですし、そのようなミスを複数回してしまうのは非常にもったいないことと思います。テストには制限時間はありますが、もっと慎重に解くようにしましょう。

■宿題
・四科のまとめ

６月２５日（火）の授業報告【算数】

■授業内容
・予習シリーズ第１７回　練習問題
速さは「時間が等しい」「道のりが等しい」などの条件を正確に活用していかないと解くのが難しいケースがあります。ダイヤグラムや線分図を書きながらポイントを見落とさないようにしよう。

■宿題
・今日の復習
・第１８回基本問題
・四科のまとめを進める

6月25日(火)の授業報告【算数】

【授業内容】
（1）28角柱・円柱の体積（P150の1・２）
（2）29およその面積と体積（P146〜147）
（3）15比の求め方（P80〜81）

図形単元から再び比の学習です。比の一方が分かっている場合、比の和が分かっている場合、比の差が分かっている場合の問題を説明しました。この考え方は今後図形でも使っていきますのでしっかり理解したい内容です。

【宿題】
（1）P150のこり、P81