9月16日(日)授業報告ブログ【NEXT1】
【授業内容】
・Active Phonics
P37、プリント
絵をみて、スペル(下段の「World list」)をみて各一回ずつ発音練習をし、
発音を聴いて該当する単語をあてるゲームをしました。
「7.look」「11.south」も発音できるようにがんばりましょう!
プリントの問題を解き、発音の練習をしました。
おうちでも練習することを宿題にしております。
・動きを交えて英語を話してみよう
A3のプリントにある「No.19 Hurry up! 」から「20. That’s not fair.」 を
写真の人と同じポーズをとりながら発音しました。
「21.Can we play a game?」は語数が多くて発音が低学年では
まだ難しい人もいたようですがそれ以外は元気に発音できていましたね。
・「Do you like〜?」
Do you like baseball? などを練習しました。
【宿題】
・5. See you later, alligator を聴く
・単語プリント(片面)
おうちの人に発音を聞いてもらい自分で書いた3つの丸印にサインをもらってきましょう。
《内容》a cute cake, cut the cake, make a hole, make a cube, a red rose, a red nose,
ride a cat, ride a pig, bike, size, pole, dome, Japanese, wine, hose, line
・小学3年生以上は単語テストをするので練習をしましょう。
(形式:英単語を見て意味を口頭で答える)
cook, love, drink, have, high, cold, cute, fast, dress, look, wash, sing, know
what, when, where, which
